教学是教育环节中与教育的质量和结果关系为紧密的一环，也是新基建各技术渗透度较高的环节。

教学环境是教学过程的重要组成部分，目前新基建技术在教学环境上的应用主要体现在智慧教室和各类特色教学教室上。疫情期间“停课不停学”政策的落实让学校的在线教学资源告急，而随着在线教育教学成为常态，教学资源建设是学校的建设重点。智慧教育在教学阶段结合5G、大数据、云计算等技术，以人工智能为核心，围绕学生学习构建、个性、一体化的学习辅助体系，突破了教学在时间和空间上的限制，而教学的理念也从统一教学发展到个性化教学，从转变到终身学习，以教师教学为主导到以学生自我学习为主导的教学方式。

除了教学环境和教学资源的建设，在新基建技术的渗透下，镇江教培，教学本身和教学改革对老师的要求在不断提高，学生和家由于于学习的也对教师有了更高的期待，聚焦教师能力提升、职业发展规划、信息素养培养的智慧教育产品是之前尚未注意的空白地带，如今也有全场景教师工作发展平台用技术为教师赋能。

在升学管理尚未精细化的时代，生涯规划的重要程度并没有那么高，多面向高三即将的群体，以各类性格测试、职业测试、专业工作流向测试等产品深入B端的学校、教培机构机构和C端的家长和学生。随着新改革的推进，学生的考试科目选择直接与志愿填报挂钩，生涯规划类产品的使用人群逐渐下探。

在AI和大数据技术的赋能下，生涯规划和志愿填报产品的服务类型也更为丰富，囊括了生涯测评、学科诊断、升学途径分析、选科管理、学业管理等，从单纯的测评逐渐转向以学生为中心，以学习能力提升为抓手，帮助学生落实升学规划，让规划成为现实。

据了解，疫情期间，教培行业解决方案，80%的机构大门紧闭，教培解决方案个性化，很多教育培训机构不能进行线下招生，焦急地等待复课的讯息，有的不得已默默退出了市场。

行业预测，本次疫情将导致至少50%的机构倒下。可想而知，因为疫情导致的线下招生难，给教育培训机构带来了多大的冲击。

有了此次疫情的前车之鉴，不少教育培训机构看到了线上招生的和便利。

我们提供线上招生管理的新可能。可以对意向客户进行跟踪，实时记录客户的邀约情况，实现招生、后续跟踪、试听、报名操作的连贯一致，让培训机构可以掌控招生进程，提升线索转化率，把潜在客户变为现实客户，实现招生人数的快速增长。

"智慧教育"是指以物联网、云计算、大数据处理、无线宽带网络为代表的一批新兴信息技术为基础，以智能设备和互联网等为依托，以教育资源建设为中心，以各项配套保障措施为基础，以深入实施教育体制改革为主导，构建网络化、数字化、个性化、智能化的现代教育体系。

智慧教室建设的目标是搭建智慧教学的支撑环境，支撑教师教学智慧的物化与传播，促进教师能力水平提高，提升教学质量；支撑学生开展自主、个性化、协作、泛在学习，让学生在学会知识与技能的同时，提升创新性思维能力，使学生轻松、愉快、主动、高质的学习，培养智慧型人才。

智慧教育需要智慧化的支撑环境，智慧化的支撑环境提供问题与任务、问题发现、知识构想与归纳、训练与测试、知识体系梳理、作业等支撑。通过识记、理解、发现与归纳、掌握、理解、应用和综合应用等过程与环节，实现创新思维能力的培养。

根据智慧教育支撑环境的需要，智慧教室环境建设上应包括课堂多媒体教学系统、学科教学资源库系统、题库系统、云管理系统、备课支撑系统以及终端系统等几个方面

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